写作指导

论文整合不同理论的几种策略

时间：2025-11-28 22:22 所属分类：写作指导 点击次数：

　　在学术写作中，理论框架的整合能力往往决定论文的深度与创新性。许多研究者面临这样的困境：文献读了不少，却难以将不同理论有机融合;观点堆砌明显，但逻辑链条断裂。如何让多元理论在论文中既保持独立性，又能相互支撑?艾伦·雷普克在《如何进行跨学科研究》中介绍了三种整合不同理论的策略，供写作者参考。

　　一、顺序或首尾相连式整合

　　顺序或首尾相连的因果式整合，是指将问题的直接原因与较远的原因连接起来，然后将其与更远的原因连接起来。这种类型将问题各方面完全互补的解释整合为作为整体的问题的解释：A导致B，B导致C。

　　例如，亨利和布蕾西(2012)描述了构建关于帮派暴力的首尾相连的因果链方法：对帮派暴力的制止可能是以下随时间变化的一系列原因的产物。出生时的生理缺陷可能导致低智商，低智商导致童年早期丧失学习能力，这又可能导致无法遵守社会规范，接着可能导致群体排斥和制度排斥，接着会造成缺乏自尊，并异化产生愤怒与敌意，导致亲近类似不合群的同龄人，接着造成非法同龄团伙或帮派的形成，接着导致违法犯罪，这会遭到当局反对，引发刑事司法干预和指责，并导致对帮派暴力的制止。

　　在这个例子中，对帮派暴力的制止由一系列来自包括标签理论、亚文化理论、学习理论、认知理论与生物或遗传理论在内的若干学科理论的理论性命题解释。在顺序整合中，没有哪一个理论解释了整个序列。只有当相关理论在因果链上首尾相连，才会解释整个序列。

　　二、平行或并行式整合

　　平行或并行的因果式整合，有两个截然不同的类别，且其间有一系列可能性。一个是完全互补的解释，但关注复杂问题的各个不同方面。解释可以是完全没有重合的，或其中一些共享同样的变量。这里，进行平行整合的任务是弄明白不同因果解释(或至少其中一些变量)之间的关系以构建更全面理论。另一类是有着共同焦点但完全竞争性的解释。来自不同学科的竞争性解释通常就这些变量间因果关系的性质意见不一。同意同一因果关系而不同意其运作机制，这主要出现在自然科学中，或单一学科内部。通过在某方面互补而在其他方面竞争，并通过在某种程度上关注不同方面、但也关注它们之间的重合，有些系列的并行理论可能归入这两类之间。在这两个类别之间，研究者会面临两个任务的组合。

　　平行或并行的因果式整合，用下列例子加以说明：

　　有些性侵行为可以用自我控制理论解释，该理论认为此类罪行是追求感官刺激和渴望即刻满足倾向的产物;但性侵还可以用社会学习理论解释为侵犯者是儿童时期性虐待牺牲品的产物。当然，这带来的问题是，两种由法律界定为同一罪名的行径究竟是同一行为还是不同行为。假如是不同的话，那么每个理论就会解释不同行径，即便法律根据对受害者的伤害及后果将它们归为同类。(亨利、布蕾西，2012,第267页)

　　因此，整合过的理论会将关于性侵的这三个矛盾的因果性解释合并为一个更全面的理论。进行平行整合的通则是，共识必须包括关于不同因果解释如何相关、以使这种关系可以形成更全面理论基础的某种思想。

　　三、多重因果关系整合

　　该策略以及前面的策略尽管密切相关，但被当成不同的策略，因为多重因果关系整合将学科现象视为若干不同自变量的结果。该策略处理的是通过根据同样效果或行为合并不同命题或因果变量来实现更全面解释这种常见情况。

　　人们在图解所研究进程前，无法知道不同解释是互补的还是矛盾的。因此人们需要问：“解释1在逻辑上排斥解释2吗?”除非有某种逻辑矛盾——解释1的某个要素排斥解释2的运作——我们才会真正有需要寻找共识而不是因果关系图示本身的矛盾。经济学家曾经强调投资是经济增长的首要原因，但后来开始重视技术创新。整合研究者会承认两个解释的重要性，而当新技术植入新投资时，可能会出现最强大的增长原因。我们因此把原因视为相互依存的，而并非真正矛盾的。

　　多重因果关系通过创建吸收了相关理论多个命题或因果元素(每个都只解释了现象或行为的一部分：A+B+C+D造成E,它接着造成了Y)的充分普适性理论解释了现象或行为。

　　例如，若干不同理论提供了何以青少年从事违法行为的解释。控制理论有个重要概念“父母依恋感”,它与违法犯罪行为有着反比例关系(假定父母自己尊德守法)。加上对行为规范承诺不够和缺乏参与常规活动等其他要素，青少年可能在学校表现不佳。矛盾理论以及发展理论认为，家庭矛盾源于各种内在家庭动力或外在社会压力，并能造成青少年同其家庭之间的疏离。对行为规范承诺不够还会导致在校成绩不佳，这反过来会恶化矛盾、加剧家庭里的疏离;社会混乱也促使一些青少年同其父母疏远，而社会学习理论表明，由于缺乏认同，不合群、成绩差的学生会更直接认同成绩差的同龄人，这反过来造成更大疏离、成绩更差，并导致越轨行为和违法行为。

　　既然没有哪一个理论全面解释了帮派违法犯罪的成因，就需要更全面理论来支持理论互相依存的方式。